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Accesibilidad II. Nivel WAI-A


Cree tablas que se transformen adecuadamente

Asegúrese que se las tablas tienen las marcas suficientes para ser transformadas por navegadores accesibles y otros navegadores.

Puntos que se deben seguir:
  • Para las tablas de datos, identifique las cabeceras de filas y de columnas. Ej. Use <TH> para identificar las cabeceras.
  • En las tablas de datos que tienen 2 o más niveles lógicos de cabecera de fila o columnas, use marcas para asociar las celdas de datos y las celdas de cabecera.

Asegúrese que las páginas que contienen elementos de nuevas tecnologías son accesibles sin ellas

Asegúrese que las páginas son accesibles incluso cuando las nuevas tecnologías usadas no son soportadas o están desactivadas.

Puntos que se deben seguir:
  • Organice los documentos para que puedan ser leídos sin el uso de hojas de estilo.
  • Asegúrese que el contenido dinámico equivalente es actualizado cuando el contenido cambia.
  • Asegúrese que las páginas son utilizables cuando scripts, applets u otro contenido de programación estén desactivados o no estén soportados. Si esto no es posible, proporcione información equivalente en una página alternativa.

Asegúrese el control de los elementos basados en el tiempo

Asegúrese que todos los elementos de que mueven, parpadean o se actualizan automáticamente, pueden ser parados o pausados.

Puntos que se deben seguir:
  • Evite que la pantalla parpadee. Existen personas que son fotosensiblemente epilépticas.
    <BLINK> y <MARQUEE> no están definidas en ningún estándar de W3C así que no las use.

Asegure accesibilidad directa de las interfaces definidas

Asegúrese que las interfaces usadas siguen las normas de un diseño accesible.

Puntos que se deben seguir:
  • Los elementos como scripts y applets deben ser directamente accesibles o compatibles con tecnologías accesibles.







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Última modificación:31 de Agosto de 2017. Spain - Espa�a.
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